La gestion des émotions chez les tout-petits : des clés essentielles pour le développement émotionnel.
- Pauline Atlan
- 21 mars 2024
- 3 min de lecture
Dernière mise à jour : 6 janv.
Les émotions sont une partie intégrante de la vie de chaque être humain, y compris les tout-petits. Apprendre à reconnaître, exprimer et réguler ses émotions est un aspect crucial du développement émotionnel des jeunes enfants.
En effet, la capacité à gérer ses émotions de manière saine et appropriée joue un rôle essentiel dans la construction de relations harmonieuses, la gestion du stress et la réussite scolaire.

Les tout-petits traversent une période de développement intense où ils apprennent à reconnaître, exprimer et réguler leurs émotions.
Cependant, cette tâche peut s'avérer particulièrement difficile pour eux en raison de leur jeune âge, de leur immaturité émotionnelle et de leur capacité limitée à comprendre et à verbaliser leurs ressentis.
Les enfants rencontrent plusieurs défis dans la gestion de leurs émotions, notamment :
1. Immaturité émotionnelle : les jeunes enfants ne possèdent pas encore les compétences cognitives et verbales nécessaires pour identifier, nommer et réguler leurs émotions de manière autonome.
2. Impulsivité : Ils ont tendance à réagir de manière impulsive et instantanée face à leurs émotions, sans prendre le temps de réfléchir ou de contrôler leurs réactions.
3. Sensibilité accrue : les tout-petits peuvent être facilement submergés par leurs émotions en raison de leur sensibilité émotionnelle et de leur manque d'expérience pour faire face à des situations stressantes ou frustrantes.
4. Besoin d'attention et de soutien : les enfants ont besoin de l'attention et du soutien des adultes pour apprendre à gérer leurs émotions, ce qui peut parfois constituer un défi pour les parents et les éducateurs.
Notre rôle, à nous parents, c'est d'accepter ce cheminement, de les accompagner et de les soutenir dans la régulation de leurs émotions.
Voici quelques outils à explorer pour les comprendre et les aider :
Conseil 1 : L'écoute active
Prendre le temps d'écouter et de comprendre les émotions de l'enfant, lui montrer de l'empathie et de la compréhension pour l'aider à se sentir soutenu et compris.
Conseil 2 : La validation des émotions
Apprendre aux enfants que toutes les émotions sont légitimes et qu'il est normal de les ressentir. Les parents et les éducateurs peuvent utiliser des phrases telles que "Je vois que tu es triste, c'est normal de se sentir ainsi".
« L'émotion est le mouvement de la vie en soi. C'est un mouvement qui part de l'intérieur et s'exprime à l'extérieur. C'est le mouvement de ma vie qui me dit et qui dit à mon environnement qui je suis.» - Isabelle Filliozat
Conseil 3 : L'enseignement des compétences émotionnelles
Aider les enfants à reconnaître et nommer leurs émotions, à identifier les sensations corporelles associées à celles-ci et à trouver des stratégies pour les réguler.
Conseil 4 : La mise en place de routines et de rituels apaisants
Offrir aux tout-petits un environnement sécurisant et prévisible pour favoriser la régulation émotionnelle et réduire le stress.
Conseil 5 : Les jeux et activités ludiques
Utiliser des jeux, des livres ou des activités artistiques pour permettre aux enfants d'exprimer leurs émotions de manière créative et ludique.
Conseil 6 : Les techniques de relaxation
Apprendre aux enfants des techniques simples de relaxation comme la respiration profonde, la visualisation ou le yoga pour les aider à se calmer en cas de stress ou d'anxiété.
Conseil 7 : Le modèle parental
Les adultes peuvent servir de modèles en montrant aux enfants comment gérer leurs propres émotions de manière saine et en communiquant de manière positive et bienveillante.
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